Info kleuterschool...
Haartjes gekamd, jasje aan
samen hand in hand naar school toe gaan
Jouw eerste schooldag …
Kijk ! Daar staat je juf al te zwaaien !
Kom maar gauw hier,
met andere kindjes spelen en zingen
en nog veel meer leuke dingen …
Kom maar gauw hier,
nog een kusje vlug,
welkom op je nieuw avontuur !
Onze begeleiders
|
|
| Sophie Vermassen | Leefgroep 1 |
| Nele De Meyer | juf bewegingsopvoeding |
| Luc De Jaeger | zorgcoördinator kleuters |
Leen Van Der Donck |
kinderverzorgster |
Schooluren
Onze school begint ’s morgens om 8.50 u en eindigt ’s middags om 12 u. In de namiddag starten we om 13.20 en is er les tot 16 u.!
Woensdagmiddag eindigt de school om 11.35 u en op vrijdag stoppen we om 15 u.
Tip : breng je kleutertje steeds op tijd naar school zodat het onmiddellijk van bij het onthaalmoment kan deelnemen aan het klasgebeuren. Te laat komen maakt het afscheid voor je kindje extra moeilijk.
Goed begonnen is half gewonnen!
In het kleuterklasje leren kleine kinderen al spelend allerlei dingen die nodig zijn om later gemakkelijk te leren lezen, schrijven en rekenen. Elke kleuter breidt zijn ervaringswereld uit door samen met andere kindjes actief bezig te zijn, zich uit te drukken, te spelen, voorwerpen te gebruiken …
Je merkt het, tijdig starten in de kleuterklas legt de stevige basis voor de verdere ontwikkeling én de ontwikkeling van zelfvertrouwen. De kleuterklas is als het ware de springplank voor het latere leven !
Kleuters die niet of onregelmatig naar de kleuterschool gaan, hebben vaak een achterstand wanneer ze naar het eerste leerjaar gaan. Een achterstand die ze hun hele leven lang kunnen meeslepen.
Dus … goed begonnen is half gewonnen !
Ben je benieuwd ? Maak vlug een afspraak voor een bezoekje, het loont de moeite !
Afscheid nemen … tips om het verdriet te verzachten
- Vertel of speel het ‘afscheid’ : het biedt een houvast als ze hun eerste schooldag echt beleven.
- Maak je kindje duidelijk dat je het altijd komt afhalen.
- Laat je kleuter af en toe enkele uren bij familie vertoeven. Zo leert het dat je telkens terugkomt en raakt het niet meteen in paniek als je afscheid neemt.
- Breng je kindje al eens mee naar school om andere kindjes te zien binnengaan of buitenkomen.
- Laat je kleuter thuis al gewoon worden aan een uurstructuur die overeenkomt met die van een schooldag.
Wil je meer weten : vraag onze onthaalbrochure “Op reis door het kleuterland van de GBS !”!
FILOU !
Vanaf september 2006 startten wij met initiatie Frans in de derde kleuterklas.
Het vroeg aanleren van een tweede taal schept gunstige voorwaarden voor het aanleren van vreemde talen op latere leeftijd. Taalsensibilisering en taalinitiatie in een vreemde taal zijn positief voor het ontwikkelen van het algemeen taalgevoel van een kind.
Door het contact met een andere taal ontstaat er ook een opening voor contact met een andere cultuur, bewustzijn van eigen en andere identiteit. Respect voor het “andere” individu. We noemen dit interculturele competentie.
Hoe gaan we te werk?
We gaan aan de slag met het educatief pakket “Filou” een handleiding voor initiatie Frans in de kleuterschool, met materiaal en een handpop om zo de kinderen op vroege leeftijd op een prettige, speelse manier in contact te brengen met de Franse taal. De handpop “Filou” is het kenteken dat de kleuters bezig zijn in de Franse taal. Ze beginnen met een vast openingsritueel: Filou komt te voorschijn en zegt “bonjour”. Dankzij verhalen, liedjes en muzische activiteiten verwerven de kleuters spontaan woordenschat. Op het einde van elke activiteit neemt Filou afscheid met een “au revoir” en wachten onze kleutertjes vol ongeduld op het volgende bezoek van hun nieuw vriendje.
In leefgroep 2 en 3 wordt dit verdergezet met het educatief pakket “Tatou” (vervolg “Filou”) In leefgroep 4 werkt men met “Bonjour les enfants”.
En dan nog dit …
We willen dat niet alleen de kinderen maar ook de ouders zich thuis voelen op school. Onze school staat steeds open voor u. Aarzel niet om met uw vragen, suggesties, … bij ons aan te kloppen. Omdat het over úw kind gaat verloopt een bezoek of een gesprek best in een rustige sfeer. Daarom vinden we het fijn om vooraf een afspraak te maken.
Wij zetten de kers op de taart voor ...
- Ervaringsgericht onderwijs, vertrekkend vanuit de leefwereld van het kind
- Verhogen van het welbevinden en de betrokkenheid van de kinderen
- Toekomstgericht onderwijs, met een wijde kijk op de wereld
- Zorg voor elk kind, via het leerlingvolgsysteem, eerstelijnszorg en extra begeleiding
- Een groene en kindvriendelijke schoolomgeving, ver weg van de drukke weg
- Een ruime binnenspeelplaats en een speeltuin te midden van het groen voor de kleuters
- Een boeiend speel- en leerklimaat met duidelijke spelregels en afspraken
- Een sportieve school met ‘Europese’ sportklasse
- Onderwijs waar hoofd, hart en handen in harmonie samengaan
- Een rijk cultureel aanbod : theater, film, museum, kunstprojecten, …
- Voor- en naschoolse opvang in samenwerking met de BKO “De Buiteling”
- Kwaliteitsvolle warme maaltijden in de kleuterrefter
- Een waaier aan extra-murosactiviteiten op kleutermaat
- Initiatie Frans met ‘Pistache’, vanaf de 3de kleuterklas doorlopend in de lagere school
- Socio-emotionele ontwikkeling via de axenroos en snoezelen
- ...